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xiaochen7777的博客

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高三历史错题重做(四) 选自《当代中学生报》  

2014-06-12 09:20:15|  分类: 历史知识 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、选择题。每题4分,共48分。

1. 1948年10月丘吉尔提出“三环外交”:第一环是英联邦,包括英国及其自治领、殖民地;第二环是英语世界,包括英、美、加拿大等讲英语的国家;第三环是联台起来的欧洲。环环相扣,以英国为核心。此项政策的提出主要基于

A.美苏为首的两大集团对峙局面的形成     B.遏制共产主义势力在欧洲扩张的需要

C.欧共体的政治联合步伐落后于经济联合   D.二战后英国和欧洲的国际地位被削弱

2. 1949年4月1日,丘吉尔在论述欧洲革命与和解问题时说:“我们未能将布尔什维主义扼杀在萌芽状态中,未能通过一种或另一种手段将当初已屈服了的俄国引入全面的民主制度之中——这一失败如今成为我们的沉重负担。”对“这一失败”的准确理解是

A.俄国十月革命胜利及苏维埃政权的巩固     B.二战后苏联势力不断扩大

C美国和苏联两分天下格局的基本形成       D.中苏友好同盟关系的确立

3.“北欧平衡”是指冷战时期的北欧地区以执行武装中立的瑞典为中轴,分别存在受苏联影响和支配的芬兰(保持主权独立且不与西方结盟),及加入北约的挪威、丹麦和冰岛(三国承诺不会对苏联安全构成威胁)。北欧平衡局面一直持续到20世纪80年代后期。对“北欧平衡”理解正确的是

A.是美苏冷战政策的恶果       B.有利于维护地区的和平

C.是苏联国力衰弱的表现       D.客观上推动了冷战升级

4.“全球化的时代让各国互相依存,也让任何国家都无法单独应对威胁与挑战,该组织的成员尽管都是发展中国家,但毕竟116个发展中国家合起来的声音也不算小,只要他们达成共识,美国想再像发动伊拉克战争那样,在国际事务上‘说一不二’恐怕就不会那么容易了。”该组织是

A.欧盟     B.不结盟运动      C.联合国    D.上海合作组织

5.《国际关系的三重镜像》中将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是

A.不结盟运动  B.美、日、欧三足鼎立    C.苏联解体   D.中国开展多边外交

6.符合下图内容的最恰当的标题是

A.当今世界格局的变化形势         B.当今世界格局的多极化形势

C.当今世界格局的两极化趋势       D.当今世界格局的单极化趋势

7.1987年《欧洲一体化文件》正式生效后,美国商务部副部长莫尔说:“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危在旦夕。”对此理解正确的是

A.欧洲的联合加强了同美国的竞争     B.欧洲开始摆脱美国的控制

C.西方资本主义阵营开始出现分裂     D.美、欧走向了全面对立

8.左图是照片《你先请》,三个动物分别是猫、狗、鼠。有同学在研究性学习时引用了这幅作品,他的研究性学习的题目应该是

 

A.新中国成立后的国际形势

B.二战后初期的美、苏、德关系掠影

C.二战后初期美国、苏联、中国在朝鲜的角逐

D.布雷顿森林会议上英美的较量

 

 

9.基辛格在《大外交》中说:“20世纪最能左右国际关系的、作风却也最矛盾的国家则非美国莫属,再没有其他社会像美国一样,既绝对坚持绝不容许外国干预美国内政,又如此一厢情愿地认定美国的价值观是放诸四海皆准的。”美国的矛盾心态体现了

A.美国坚持孤立主义外交政策    B.美国的价值观具有无与伦比的优越性

C.美国称霸世界的野心          D.美国外交思想上理想主义与现实主义的对立

10.下图为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页(局部)。据此,对当时世界局势的认识最准确的是

A.美苏两国已经完全控制了世界     B.在美苏冷战格局之中,新的力量在逐步孕育

C.北约和华约已经进入战争状态     D.资本主义和社会主义阵营对峙局面已经出现

11.下图是“二战”后初期苏联的一幅宣传漫画,从图中我们可以得到的正确信息是

A.古巴导弹危机中美苏双方的激烈对抗

B.苏联揭示了“二战”后美国和平政策的虚伪性

C.是美国对“华约”组织的挑战

D.苏联对马歇尔计划的应对

 

12.如下图所示,从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告了“苏维埃社会主义共和国联盟”停止存在。某班同学从国际关系的角度对这一事件进行研究,其结论正确的是
A.找到了世界格局多极化趋势加速发展的原因    B.认清了东西方世界分裂的真正原因

C.认识到了社会主义发展在苏联的曲折性        D.欧洲的分裂苏联负有不可推卸的责任

 

 

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二、非选择题。共52分

13.(18分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调: “人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,战争才刚刚开始。”

                                   ——《乔治·凯南:被误读的遏制政策之父》

材料二 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征,处理好而“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。

——杨文昌《人民日报海外版》

(1)依据材料一并结合所学知识,说明乔治·凯南说“战争才刚刚开始”这一言论出台的

背景,并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动。(8分)

 

 

 

 

 

(2)材料二中作者持什么观点?请结合结合所学指出其观点的合理性。(10分)

 

 

 

 

 

 

 

 

14.(22分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 美国《华尔街日报》评论说,冷战一词是传媒最爱用的“噱头”。从历史经验来看,冷战意味着双方在经济上隔绝、政治上对立、军事上对抗、文化上相互排斥。然而,在全球化的今天,这种“冷战模式”已无法复制,中美之间各自的利益诉求决定着双方都不可能走向冷战。

——《中美都无法承受“冷战”对抗之重》

材料二 以下是以马歇尔计划(Marshall Plan)为对象创作的漫画。(注:图一人物身上的文字是Europe,绳子上写着Marshall Plan;图二中乘在车上的是一名美国人)

图一                            图二

材料三 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力确成为时尚。……苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……

                                                               ——人民网

(1)材料一认为冷战局面下国际关系的特点是什么?试举两例加以说明。“冷战模式”不可复制

的主要原因是什么?(6分)

 

 

 

 

 

(2)据材料二中的图片信息,概括图一、图二的主题?据此分析马歇尔计划的影响。(8分)

(2)

 

 

 

 

 

(3)据材料三并结合所学知识分析美苏冷战的影响。(8分)

 

 

 

 

 

14.(12分)阅读材料,回答问题。
材料:1944年7月,第二次世界大战的硝烟还没有散尽,来自45个国家的300多名代

表就聚集在美国的布雷顿森林召开会议。会议的中心议题是结束两次世界大战期间的那种

混乱的国际经济秩序,寻求国际货币合作的新方式。围绕着这个问题,英国著名经济学家

凯恩斯和美国财政部官员怀特发生了激烈的争论,史称“凯恩斯与怀特之争”
凯恩斯与怀特二人虽然私交甚好,但在谈判桌上都为捍卫本国利益而努力。……凯恩

斯主张由债务国和债权国共同对国际收支的不平衡承担责任,成立一个专门的国际机构,

发行300亿美元的货币,无偿地提供给各成员国,用于成员国之间的贸易结算。怀特计划

的核心精神是“黄金规则”。即“谁有黄金,谁来制定合作规则”。目的是由美国来重整国际

货币体系,强调国际货币应以黄金为基础,以保持其币值的稳定。
由于这两个计划是针锋相对的,因而凯恩斯与怀特之间的讨价还价也异常地激烈。最

后布雷顿森林会议以怀特方案为基础,以凯恩斯计划为参照,形成了一个折衷的货币合作

协定,被称为“布雷顿森林体系”

——摘编自萧国亮、隋福民《世界经济史》
结合所学知识评述材料中“凯恩斯与怀特之争”(要求:应围绕“凯恩斯与怀特之争”的背

景、实质、结果、影响展开评述。答题应成文,无需罗列材料,限180字以内。)

 

 

 

 

 

高三历史错题重做(四)答案

 

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C

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B

A

 

13.(1)背景:经过二战,美国实力空前增强,企图称霸世界;(2分)二战使苏联政治军事力量得到增强,是唯一可以与美国相抗衡的国家,成为美国称霸世界的主要障碍,美苏的斗争和争夺不可避免;(2分)美国和苏联的社会制度不同。(2分)

    行动:提出杜鲁门主义、马歇尔计划,成立北约组织。(2分)

(2)观点:妥善处理大国关系;(2分)多极化格局将是世界格局发展的基本趋势。(2分)

理由:20世纪60、70年代以来,随着欧洲、日本的崛起和第三世界力量的发展,国际政治格局出现多极化趋势; (2分)两极格局结束后,世界主要国家在处理重大国际问题中以合作、谈判、协商为主; (2分)美国建立单极世界的企图受到世界各国尤其是有重要影响力的大国或国家集团的强烈抵制。(2分)

 

14.(1)特点:在各个方面相互对抗与排斥。(2分)举例:柏林墙的修建、北约和华约

的建立等。(2分)

原因:全球化的发展使各国间的联系和依赖不断强化。(2分)

(2)主题:图一,马歇尔计划是欧洲复兴的救星;(2分)图二,马歇尔计划是控制各国

的圈套。(2分)

影响:既为战后欧洲的经济恢复提供了条件,(2分)又为美国称霸世界提供了

有力工具。(2分)

(3)影响:美苏冷战既加剧了国际局势的紧张,使世界长期不得安宁;(2分)又使得在近半个世纪中双方势均力敌,避免了世界大战的爆发; (2分)美苏军备竞赛,双方既付出了高昂的代价,又推动了科技的发展;(2分)客观上促进了欧洲走向联合。(2分)

 

15. 背景:19291933年经济大危机和第二次世界大战导致世界经济秩序的混乱;2分)英国经济实力的削弱;美国经济实力膨胀。(2分)
   
 实质:英美对世界经济霸权之争。(2分)
   
 结果:双方达成妥协,形成一个有利于美国的折中方案,即以美元为核心的国际货币金融体系。(布雷顿森林体系)2分)
   
 影响:国际货币体系的重建,有助于世界经济的稳定与发展;2分)同时有助于美国的经济霸权地位确定和经济势力的扩张。(2分)

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